Milli Eğitim Bakanlığı, 2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren lise son sınıflar için üniversiteye hazırlık sürecine destek sağlayacak yeni bir dersi uygulamaya koyuyor. "Hedef Temelli Destek Eğitimi" adıyla müfredata dahil edilecek bu ders, öğrencinin isteğine bağlı olacak ve notla değerlendirilmeyecek.
Üniversiteye hazırlığa destek amaçlanıyor
Bakanlık tarafından yapılan açıklamaya göre bu yeni dersin amacı, 12. sınıf öğrencilerinin akademik başarılarını artırmak ve üniversite sınavına daha verimli hazırlanmalarını sağlamak. Zorunlu değil, gönüllü olarak alınabilecek olan bu ders, öğrencilerin alanlarına göre özelleştirilmiş içerikler sunacak.
Haftalık 3 ila 6 saatlik programlar olacak
Ders, okul yönetimleri tarafından planlanacak ve haftalık 3 ila 6 saat arasında uygulanacak. Her bir dersin süresi en az 1, en fazla 3 saat olacak şekilde düzenlenecek. Öğrenciler, ihtiyaç duydukları alanlara göre seçim yapabilecek.
Hangi dersleri kapsayacak?
“Hedef Temelli Destek Eğitimi” kapsamında çok sayıda ders başlığı yer alacak. Türkiye Gazetesi’nin haberine göre aşağıdaki alanlardan destek sağlanacak:
- Türk dili ve edebiyatı
- Matematik
- Fizik, kimya, biyoloji
- Tarih, coğrafya
- Felsefe, sosyoloji, psikoloji, mantık
- T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
- Din kültürü ve ahlak bilgisi
- Türk kültür ve medeniyet tarihi
- Çağdaş Türk ve dünya tarihi
- Birinci yabancı dil
Bu derslerde öğrencilere konu tekrarları, örnek soru çözüm teknikleri, sınav stratejileri gibi içerikler sunulacak.
Zümre öğretmenleri hazırlayacak
Dersin içerikleri, ilgili branş öğretmenlerinin oluşturduğu zümre öğretmen kurulları tarafından hazırlanacak. Mevcut öğretim programları temel alınarak oluşturulacak bu içerikler, öğrencilerin bireysel hedeflerine uygun şekilde şekillendirilecek.
Not verilmeyecek, devamsızlığa sayılmayacak
En dikkat çeken yönlerden biri ise dersin notla değerlendirilmemesi. Öğrencilere herhangi bir sınav ya da karne notu verilmeyecek. Bu sayede öğrenciler üzerindeki akademik baskı azaltılarak, destekleyici ve rehberlik odaklı bir yaklaşım sağlanacak.
Ayrıca, bu dersin yoklaması da zorunlu olmayacak, öğrencilerin gönüllü katılımına dayalı bir model benimsenmiş olacak.
Uygulama 2025-2026’da başlıyor
Milli Eğitim Bakanlığı, bu yeni sistemin 2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren Türkiye genelindeki tüm liselerde uygulanacağını açıkladı. Pilot uygulamaların ardından gelen geri bildirimlerle sistemin gelişmeye açık tutulacağı vurgulandı.
Uzmanlar memnun: “Akademik rehberlik açısından olumlu bir adım”
Eğitim uzmanları, bu yeni uygulamayı üniversite hazırlık sürecinde öğrencilerin hedeflerine yönelik bireysel destek alma imkanı olarak değerlendiriyor. Özellikle sınav stresi altında ezilen öğrenciler için, bu tarz not baskısı olmayan derslerin moral ve motivasyon artırıcı etkisi olacağı belirtiliyor.
